Après avoir découvert la programmation sur tablettes tactiles, les CP s'initient depuis cette semaine à la programmation d'un petit robot lumineux prénommé Mojobot.

A l'aide d'une console de commandes, les enfants doivent réaliser des défis en programmant correctement le robot afin que celui-ci réalise des déplacements sur un plateau de jeu en forme de quadrillage.
Ce travail permet de développer des compétences en raisonnement logique, des capacités d'anticipation tout en faisant travailler les relations dans l'espace.


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